Błyskawiczne przyswajanie umiejętności. Naukowe metody zapamiętywania i doskonalenia wiedzy (ebook)(audiobook)(audiobook)

Recenzje (2)

1. devmentor.pl Bogolubow Mateusz

   Jeśli zastanawiasz się, jak optymalnie wykorzystać czas spędzony na nauce, to „Błyskawiczne przyswajanie umiejętności” jest książką dla Ciebie. Autor przybliża nam różne sposoby nauki, które sprawdzają się lepiej niż tradycyjny (szkolny) sposób. Prostym tego przykładem są częstsze, ale krótsze, powtórki. Dają one lepsze efekty niż nauka całej partii materiału naraz. Podobnie bardziej skuteczne od nauki jednego dużego działu jest przeplatanie tematów z różnych działów. Autor nie skupia się jedynie na sposobach nauki. Omawia również inne jej aspekty, np. środowiskowe czy psychologiczne, o których na co dzień nie pamiętamy, a które mogą mieć znaczący wpływ na umiejętność przyswajania wiedzy. Książka nie prezentuje konkretnej metodologii nauki. Zamiast tego przedstawia wiele przydatnych technik. Będziesz mógł poznać m. in. technikę Feynmana, fizyka teoretyka, który w 1999 roku został uznany za jednego z dziesięciu najwybitniejszych fizyków wszech czasów. Osobiście część zaproponowanych rozwiązań wykorzystuję podczas mentoringu programowania i przyznaję, że świetne się sprawdzają. „Błyskawiczne przyswajanie umiejętności” to książka dobra dla osób, które nie znalazły jeszcze swojego ulubionego (i skutecznego) sposobu nauki. Dlatego jeśli planujesz zacząć programować i chcesz uniknąć podstawowych błędów, takich jak: - brak planu, - brak wymagającej praktyki, - zapewnienie sobie odpowiednich warunków nauki, - zadbanie o motywację, to koniecznie sięgnij po tę pozycję.

2. Pani Espresso Malusa Anna

   Mało jest na rynku książek, które dawałyby czytelnikom coś więcej niż wyliczenie suchych metod uczenia się i zapamiętywania. Dlatego gdy tylko przeczytałam tytuł najnowszej książki Petera Hollinsa, postanowiłam sprawdzić, czy będzie tak i w tym przypadku, czy może autor oferuje czytelnikom coś więcej. Nie zawiodłam się. Peter Hollins jest psychologiem, coachem i badaczem z wieloletnią praktyką. Zawodowo zajmuje się badaniem metod pomocnych w odblokowaniu ludzkich możliwości intelektualnych. W przebiegu siedmiu rozdziałów czytelnicy otrzymują wgląd w podstawowe, a zarazem fundamentalne czynniki, mające wpływ na proces i efektywność uczenia się. Autor wyjaśnia, jakie są cztery etapy procesu uczenia się i rozwoju kompetencji. Ponadto podpowiada, jak skutecznie planować naukę (i nie tylko!) i prezentuje różne style uczenia się. Przedstawia również metody weryfikacji stopnia znajomości opanowanego materiału, a w części poświęconej ciekawości wyjaśnia jej rolę w uczeniu się nowych rzeczy i podkreśla jej znaczenie. Ogromną wartością tej publikacji jest skupienie się na procesach i zjawiskach będących niejako w tle samego procesu uczenia się, a zarazem stanowiących jego fundamenty, bez których byłoby trudniej, dłużej i mniej efektywnie. Z całej książki emanuje podejście, które jest mi bardzo bliskie z racji zamiłowania do samodzielnej nauki: żeby uczyć się stosunkowo łatwo i z przyjemnością, osoba ucząca się musi najpierw poznać samą siebie oraz swoje potrzeby i zorientować się, które metody działąją dla niej najlepiej - zamiast iść po omacku, marnując siły i cenny czas. Przedstawione w książce Hollinsa informacje są poparte konkretnymi przykładami, a całość jest przekazana czytelnikom w bardzo przystępny sposób, co ułatwia przyswojenie nowych pojęć, a co za tym idzie, przeniesienie ich na własny grunt i skuteczne zastosowanie. Autor nie ogranicza się do przykładów z jednej dziedziny, dzięki czemu łatwo jest odnieść jego rady do wielu obszarów wiedzy i umiejętności. Zdecydowanie mogę polecić tę książkę każdemu, kto jest w procesie uczenia się, a szczególnie osobom, które planują samodzielnie opanować jakieś zagadnienie lub umiejętność.

więcej recenzji

ukryj recenzje