• Zbadaj modele ludzkiego zachowania
• Dowiedz się, czym są strategie i naucz się z nich korzystać
• Wykorzystaj NLP w edukacji i pracy

Programowanie neurolingwistyczne (NLP) jest techniką pozwalającą w świadomy sposób kierować działaniem umysłu ludzkiego. NLP nie jest zbiorem teoretycznych rozważań -- to zestaw narzędzi pozwalających na organizowanie i reorganizowanie własnego subiektywnego doświadczenia lub doświadczenia innej osoby w celu zdefiniowania i uzyskania dowolnego zachowania. Technika ta stosowana jest między innymi podczas szkoleń, sesji terapeutycznych i treningu sportowego do wyzwolenia w ich uczestnikach ukrytych umiejętności, wyeliminowania niepożądanych lęków i zahamowań oraz rozwiązywania wewnętrznych konfliktów.

Książka "NLP. Studium struktury subiektywnych doświadczeń" to wprowadzenie do tematyki programowania neurolingwistycznego. Przedstawia podstawowe pojęcia związane z NLP i opisuje jego najważniejsze narzędzia. Czytając ją, poznasz historię programowania neurolingwistycznego, dowiesz się, jak modelować subiektywne doświadczenie oraz tworzyć i wykorzystywać strategie. Nauczysz się stosować techniki NLP w reklamie, sprzedaży i procesie rekrutacji personelu.

• Tworzenie schematów reprezentacji
• Wykorzystywanie modelu TOTE
• Definiowanie strategii
• Zastosowanie strategii w edukacji
• NLP w zastosowaniach biznesowych
• Utrwalanie strategii podczas sesji NLP

• 1. Modelowanie (23)
• 1.1. Mapa to nie teren (24)
• 1.2. Nowy model (25)
• 1.3. Struktura modeli (26)
• 1.4. Zachodnie modele naukowe (29)
• 1.5. Poszerzanie współczesnego modelu naukowego (32)
• 1.6. Elegancja modelowania (36)
• 1.7. Schemat reprezentacji: podstawowy element składowy zachowania (38)
• 1.8. Synestezja (45)

• 2. TOTE i strategie (48)
• 2.1. Zagnieżdżone TOTE (51)
• 2.2. Dopracowanie modelu TOTE dzięki systemowi reprezentacji (52)
• 2.3. Stosowanie analizy reprezentacji dokonywanej za pomocą TOTE (55)
  • 2.3.1. Dopasowywanie systemów reprezentacji do zadania (56)
• 2.4. Modyfikowanie zapisu TOTE dla strategii (60)
• 2.5. Implikacje strategii (62)
• 2.6. Mechanika strategii (66)
• 2.7. Definiowanie strategii (70)
• 2.8. Strategie a "świadomość" (71)
• 2.9. Rozpakowywanie nieuświadomionych strategii (78)
• 2.10. Potęga formy strategii (78)

• 3. Proces uzyskiwania (81)
• 3.1. Uzyskiwanie strategii (82)
• 3.2. Rozpakowywanie strategii (89)
  • 3.2.1. Rozpakowywanie przez predykaty (90)
  • 3.2.2. Rozszerzanie zapisu czterech reprezentacji zmysłowych - część I (95)
  • 3.2.3. Rozpakowywanie strategii za pomocą wskazówek systemów reprezentacji (100)
  • 3.2.4. Wykorzystywanie procedur uzyskiwania (110)

• 4. Wykorzystanie (126)
• 4.1. Forma a treść (127)
• 4.2. Dopasowywanie strategii (128)
  • 4.2.1. Identyfikowanie i wykorzystywanie punktów decyzyjnych (134)
  • 4.2.2. Dobry kontakt (137)
  • 4.2.3. Elastyczność w dopasowywaniu strategii (139)
• 4.3. Kotwiczenie - uzyskiwanie dostępu (i ponowne uzyskiwane dostępu) do reprezentacji (141)
  • 4.3.1. Kotwiczenie w akcji (143)
  • 4.3.2. Kotwiczenie a stosowanie strategii (171)
  • 4.3.3. Ukryte kotwiczenie i dopasowywanie (172)
  • 4.3.4. Niezbędna różnorodność (176)
• 4.4. Idee i przykłady: obszary zastosowań strategii (176)
  • 4.4.1. Edukacja (177)
  • 4.4.2. Rozwój biznesowy i organizacyjny (186)
  • 4.4.3. Zawody związane z medycyną i zdrowiem (200)
  • 4.4.4. Prawo (204)
  • 4.4.5. Implikacje dla psychoterapii (208)

• 5. Projektowanie (222)
• 5.1. Optymalizowanie (223)
• 5.2. Przeprojektowywanie nieadaptacyjnych strategii i wyników (225)
  • 5.2.1. Projektowanie znaczników kontekstu i punktów decyzyjnych (227)
• 5.3. Sztuczne projektowanie (229)
  • 5.3.1. Warunki dobrego formułowania do sztucznego projektowania (234)
  • 5.3.2. Zastosowanie sztucznego projektowania w sytuacjach grupowych (243)

• 6.1. Instalacja przez zakotwiczanie (253)
• 6.1.1. Zakotwiczanie całej strategii sekwencji (254)
• 6.1.2. Zakotwiczanie pojedynczych i niepowiązanych ze sobą kroków strategii (257)
• 6.2. Powtarzanie (261)
• 6.2.1. Powtarzanie etapów strategii (262)
• 6.2.2. Powtarzanie wskazówek systemów reprezentacji (265)
• 6.2.3. Powtarzanie wzorców synestezji (266)
• 6.3. Strategie przerywania (267)
• 6.3.1. Przerywanie przez przeciążenie (267)
• 6.3.2. Przerywanie przez różnicowanie (269)
• 6.3.3. Przerywanie przez "zakręcanie" strategii (270)
• 6.4. Zjawisko zakłóceń (272)
• 6.4.1. Przekształcanie (274)
• 6.5. Instalacja strategii i zakłócenia w grupach i organizacjach (296)
• 6.5.1. Zakłócenia (301)
  • 6.5.1.1. Arbitraż i negocjacje (302)